冥妃女王制服

数字技术的采集、存储、分析、处理等功能，能够对海量的数据信息进行检索与整合，为教学内容提供强大的智能聚合与共享能力。而数字技术的聚合与共享功能，是“大思政课”实现全员、全过程、全方位育人合力的关键举措。因此，依托数字技术的先天优势是推进数字技术赋能“大思政课”智慧平台建设的保障。首先，依托数字技术打造跨时空教学平台。通过数字孪生技术打造虚拟仿真实验室，能够跨越时间与空间的界限，创造出符合思政课程教学要求的“虚拟时光机”，通过跨时空的历史性互动，为学生提供沉浸式教学体验，加强“大思政课”的育人实效性。其次，打造数字化教学资源平台。通过大数据、云计算、区块链等数字技术，建立“大思政课”智慧教学平台，汇集各领域的教学资源，建立多种类的数据信息资源库。例如，学生数据画像检测体系、智能教学共享平台、人工智能辅助教学系统、数字化教学评价系统等。真正做到聚合全方位的有效力量，实现数字化资源共建共享，为“大思政课”提供虚拟与现实相结合的现代化教学数据模型。

敦煌市委书记石琳表示，在去年举办的第六届敦煌文博会期间，敦煌文旅领域经贸合作更加广泛，不仅有逾百亿元的26个文旅重点项目完成签约，还通过专题推介敦煌特色农产品、敦煌文化研学季、冬春旅游优惠政策等，进一步促进了当地文旅产业提质增效。

吉甫村的今昔变化，只是西藏边境乡村“依托好生态、引得游人来”的一个生动缩影。在全区范围内，随着边境建设的深入，边境乡村旅游方兴未艾。山南市麻麻门巴民族乡、日喀则市“珠峰小镇”扎西岗乡、林芝市南伊珞巴民族乡等边境乡镇，正积极打造生态文明示范村镇新名片，引得各地游客流连忘返。

山东省委常委会制定带头开展党纪学习教育的工作安排，细化提出每月重点任务，明确时间节点、具体要求等，为全省各级党组织作出示范。为加强政策指导，山东结合实际，研究制定党纪学习教育有关问题答复，就各级党员干部关心关注的具体问题予以明确答复，确保党纪学习教育有序推进。

近年来，者兔乡通过技能培训，推荐到就近加工作坊、合作社务工的方式，让刺绣成为绣娘的“指尖经济”。截至目前，全乡共有绣娘8700余人，有壮族服饰制作、经营商铺、加工作坊300余个，年产值约1350万元。(袁鸿凯 韩帅南）